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祁门县实验学校将徽州原生态民歌请进校园

时间:2018-01-13 08:22来源:网络整理 作者:小灰灰网络
当天,实验学校邀请徽州民歌省级传承人操明**女士来该校开展“徽州民歌进校园”传习活动,该校初中部近100名师生参加此次活动。据悉,操明**女士出生于歙县,是

当天,实验学校邀请徽州民歌省级传承人操明**女士来该校开展“徽州民歌进校园”传习活动,该校初中部近100名师生参加此次活动。据悉,操明**女士出生于歙县,是安徽省非物质文化遗产民歌传承人,中国音乐家协会会员,中国民间文艺家协会会员,中国少民族声乐学会会员,民歌演唱家。

原标题:祁门县实验学校将徽州原生态民歌请进校园

“正月梅**带雪开,二月的杏**迎春来。”一曲带着浓郁当地方言的民歌回荡在祁门县实验学校的上空,这是3月7日该校学生在演唱徽州原生态民歌《十二月**名》。

当天,实验学校邀请徽州民歌省级传承人操明**女士来该校开展“徽州民歌进校园”传习活动,该校初中部近100名师生参加此次活动。

“徽州民歌朴素动听,原汁原味地展现了徽州方言和民歌的特色。这更加激起了大家学唱民歌的热情”,“我将定期到该校开展传习活动,真正让该校青少年学生能够走进非遗,感受非遗,传承非遗。”在传习活动中操明**女士说。

“在《十二月**名》的歌声里,这次传习活动圆满结束,我非常希望能再唱徽州原生态民歌。”该校702班黄同学十**诖

“非物质文化遗产是地方的艺术瑰宝,学校就地取材引入校园,通过研究和教学,培养传承人,让这些传统艺术代代相传,是对“非遗”的保护**利用。”该县教育局相关负责人表示,“该校引入非遗传承实践活动是我县因地**宜发展特色校园文化的典型。在推进义务教育均衡发展过程中,县教育局引导县内中小学将地方各类“非遗”项目引入校园,走进课堂,活跃校园文化生活,让学生学习民间艺术,领悟其中包含的文化韵味。”

“传承和守望民族精神的特殊阵地,将本地的非物质文化遗产融入学校教育和学生生活,通过学生全方位、多角度的参与,让非物质文化遗产的独特魅力和文化内涵激发学生的**国热情,培养学生的民族自豪感和文化认同感,为此祁门县实验学校准备将原生态民歌纳入校本课程中,已向操明**女士颁发聘书,聘请她为该校指导教师,定期到校为孩子们传习民歌,让徽州的非遗原生态民歌之**在实验学校孩子们身上生根发芽。”该校校长王军飞信心满满。

据悉,操明**女士出生于歙县,是安徽省非物质文化遗产民歌传承人,中国音乐家协会会员,中国民间文艺家协会会员,中国少民族声乐学会会员,民歌演唱家。操明**从80年****始就致力于徽州民歌的传承和****活动,以她宽广的音域、鲜明的特色和真挚的情感,为徽州民歌的传承和发展做出了巨大贡献。该校下一步将加大“非物质文化遗产进校园”活动的力度,以学校少年宫为平台,丰富学生的课余文化生活,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。(来源:安徽教育网)

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